□ 廣東把職業(yè)技能競(jìng)賽作為樹立技能人才標(biāo)桿的重要舉措，開辟以賽促培、以賽促訓(xùn)、以賽促建的技能人才培養(yǎng)模式，出臺(tái)系列技能人才激勵(lì)政策，大力發(fā)展技工教育。
□ 廣東充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)大省、制造業(yè)大省的優(yōu)勢(shì)，將產(chǎn)教融合、校企合作融入技能人才培養(yǎng)全過程，開創(chuàng)了中國(guó)特色技能人才培養(yǎng)模式的校企雙制辦學(xué)。
“身披國(guó)旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感到無比自豪。感謝國(guó)家高度重視職業(yè)教育，重視技能人才發(fā)展，為我們打造了技能成才、技能報(bào)國(guó)的陽光大道?！苯?，在廣東省政府新聞辦公室舉行的世界技能大賽冠軍媒體見面會(huì)上，2022年世界技能大賽特別賽電子技術(shù)項(xiàng)目金牌獲得者劉澤龍說。
本屆世界技能大賽，廣東共有11位選手代表國(guó)家參賽，獲7金、1銀、1銅和2個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，金牌數(shù)占全國(guó)三分之一，金牌數(shù)及獎(jiǎng)牌數(shù)連續(xù)4屆位居全國(guó)第一，展現(xiàn)了廣東技能人才的精湛技能和職業(yè)風(fēng)采。
廣東為何能成為世界技能大賽金牌大??？“近年來，廣東把職業(yè)技能競(jìng)賽作為樹立技能人才標(biāo)桿的重要舉措，開辟以賽促培、以賽促訓(xùn)、以賽促建的技能人才培養(yǎng)模式，出臺(tái)系列技能人才激勵(lì)政策，大力發(fā)展技工教育，深入推進(jìn)廣東技工工程，推動(dòng)廣東技工與廣東制造共同成長(zhǎng)。”廣東省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)楊紅山介紹，目前，廣東正加快建設(shè)一支規(guī)模宏大的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型技能人才隊(duì)伍，廣東省技能人才總量達(dá)1850萬人，其中高技能人才631萬人，占比34.13%。
為推動(dòng)廣東技工與廣東制造共同成長(zhǎng)，近年來，廣東緊緊圍繞壯大20個(gè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì)，開展新產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能提升工程，培育掌握新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)新工匠。
本屆大賽，廣東選手獲獎(jiǎng)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算等項(xiàng)目大多數(shù)屬于先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)，與廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合?！半S著5G等技術(shù)快速發(fā)展，手機(jī)等智能終端將發(fā)揮越來越大的作用，而移動(dòng)應(yīng)用就是智能終端的靈魂，具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前景。我們必須保持敏銳的觸覺，在新技術(shù)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、不斷攀登，才能保持與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)的需求同步?！币苿?dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目金牌選手楊書明說。
與此同時(shí)，廣東充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)大省、制造業(yè)大省的優(yōu)勢(shì)，將產(chǎn)教融合、校企合作融入技能人才培養(yǎng)全過程，開創(chuàng)了中國(guó)特色技能人才培養(yǎng)模式的校企雙制辦學(xué)，打造了全國(guó)最大的技工教育體系。
目前，廣東共有技工院校148所，在校生65.2萬人；面向先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)建設(shè)233個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和50個(gè)特色專業(yè)；與100多家世界500強(qiáng)企業(yè)及國(guó)內(nèi)800多家大型企業(yè)開展深度合作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)崗位無縫對(duì)接，精準(zhǔn)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需人才。
“接下來，廣東將緊緊圍繞制造業(yè)當(dāng)家、聚焦高質(zhì)量發(fā)展，大力實(shí)施制造業(yè)當(dāng)家技能人才支撐工程。實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才培育計(jì)劃和技能根基行動(dòng)計(jì)劃兩個(gè)行動(dòng)計(jì)劃?！睏罴t山表示，未來廣東將一方面突出示范引領(lǐng)，選樹一批高技能領(lǐng)軍人才，推行新八級(jí)工制度，打破資歷、年齡等限制，在戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)各行業(yè)評(píng)選一批首席技師、特級(jí)技師，帶動(dòng)技能人才隊(duì)伍壯大發(fā)展；另一方面強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐，加快構(gòu)建產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)組織，吸引青年人成長(zhǎng)為行業(yè)企業(yè)技術(shù)技能骨干。其中一個(gè)重要舉措是加強(qiáng)全民數(shù)字技能培訓(xùn)，加強(qiáng)人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等新技術(shù)培訓(xùn)，支持企業(yè)建立和共享職工培訓(xùn)中心等載體，推行互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)。(經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 鄭楊)
□ 廣東把職業(yè)技能競(jìng)賽作為樹立技能人才標(biāo)桿的重要舉措，開辟以賽促培、以賽促訓(xùn)、以賽促建的技能人才培養(yǎng)模式，出臺(tái)系列技能人才激勵(lì)政策，大力發(fā)展技工教育。
□ 廣東充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)大省、制造業(yè)大省的優(yōu)勢(shì)，將產(chǎn)教融合、校企合作融入技能人才培養(yǎng)全過程，開創(chuàng)了中國(guó)特色技能人才培養(yǎng)模式的校企雙制辦學(xué)。
“身披國(guó)旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感到無比自豪。感謝國(guó)家高度重視職業(yè)教育，重視技能人才發(fā)展，為我們打造了技能成才、技能報(bào)國(guó)的陽光大道?！苯?，在廣東省政府新聞辦公室舉行的世界技能大賽冠軍媒體見面會(huì)上，2022年世界技能大賽特別賽電子技術(shù)項(xiàng)目金牌獲得者劉澤龍說。
本屆世界技能大賽，廣東共有11位選手代表國(guó)家參賽，獲7金、1銀、1銅和2個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，金牌數(shù)占全國(guó)三分之一，金牌數(shù)及獎(jiǎng)牌數(shù)連續(xù)4屆位居全國(guó)第一，展現(xiàn)了廣東技能人才的精湛技能和職業(yè)風(fēng)采。
廣東為何能成為世界技能大賽金牌大??？“近年來，廣東把職業(yè)技能競(jìng)賽作為樹立技能人才標(biāo)桿的重要舉措，開辟以賽促培、以賽促訓(xùn)、以賽促建的技能人才培養(yǎng)模式，出臺(tái)系列技能人才激勵(lì)政策，大力發(fā)展技工教育，深入推進(jìn)廣東技工工程，推動(dòng)廣東技工與廣東制造共同成長(zhǎng)?！睆V東省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)楊紅山介紹，目前，廣東正加快建設(shè)一支規(guī)模宏大的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型技能人才隊(duì)伍，廣東省技能人才總量達(dá)1850萬人，其中高技能人才631萬人，占比34.13%。
為推動(dòng)廣東技工與廣東制造共同成長(zhǎng)，近年來，廣東緊緊圍繞壯大20個(gè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì)，開展新產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能提升工程，培育掌握新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)新工匠。
本屆大賽，廣東選手獲獎(jiǎng)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算等項(xiàng)目大多數(shù)屬于先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)，與廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合?！半S著5G等技術(shù)快速發(fā)展，手機(jī)等智能終端將發(fā)揮越來越大的作用，而移動(dòng)應(yīng)用就是智能終端的靈魂，具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前景。我們必須保持敏銳的觸覺，在新技術(shù)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、不斷攀登，才能保持與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)的需求同步?！币苿?dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目金牌選手楊書明說。
與此同時(shí)，廣東充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)大省、制造業(yè)大省的優(yōu)勢(shì)，將產(chǎn)教融合、校企合作融入技能人才培養(yǎng)全過程，開創(chuàng)了中國(guó)特色技能人才培養(yǎng)模式的校企雙制辦學(xué)，打造了全國(guó)最大的技工教育體系。
目前，廣東共有技工院校148所，在校生65.2萬人；面向先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)建設(shè)233個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和50個(gè)特色專業(yè)；與100多家世界500強(qiáng)企業(yè)及國(guó)內(nèi)800多家大型企業(yè)開展深度合作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)崗位無縫對(duì)接，精準(zhǔn)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需人才。
“接下來，廣東將緊緊圍繞制造業(yè)當(dāng)家、聚焦高質(zhì)量發(fā)展，大力實(shí)施制造業(yè)當(dāng)家技能人才支撐工程。實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才培育計(jì)劃和技能根基行動(dòng)計(jì)劃兩個(gè)行動(dòng)計(jì)劃?！睏罴t山表示，未來廣東將一方面突出示范引領(lǐng)，選樹一批高技能領(lǐng)軍人才，推行新八級(jí)工制度，打破資歷、年齡等限制，在戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)各行業(yè)評(píng)選一批首席技師、特級(jí)技師，帶動(dòng)技能人才隊(duì)伍壯大發(fā)展；另一方面強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐，加快構(gòu)建產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)組織，吸引青年人成長(zhǎng)為行業(yè)企業(yè)技術(shù)技能骨干。其中一個(gè)重要舉措是加強(qiáng)全民數(shù)字技能培訓(xùn)，加強(qiáng)人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等新技術(shù)培訓(xùn)，支持企業(yè)建立和共享職工培訓(xùn)中心等載體，推行互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)。(經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 鄭楊)
